1.比选条件
成乐公司**年度“守初心 知敬畏 强党性”党性修养暨履职能力提升培训服务项目(以下简称“本项目”)已具备比选条件,发包人为(略),资金来源为企业自筹。比选人为(略),现对本项目进行公开比选。
2.项目概况比选范围
2.1项目概况
为贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,以《中国共产党纪律处分条例》为重点,(略)广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,强化遵守纪律的自觉,实现全面从严治党及(略)不超过**名近三年新提拔科站(队)级及以上干部、党员代表、业务骨干、纪检干部等人员进行系统的培训和能力提升。
2.2 培训内容和方式
1.培训课程及安排
时间 | 课程/行程计划 | 授课师资 | |
第一天 | 8:**-9:** | 开班仪式、领导讲话 | 公司领导 |
9:**-**:** | 专题教学:《增强党性修养,全面履行从严治党》 | 专业讲师 | |
**:**-**:** | 专题教学:《浅谈审查调查暨日常监督检查工作》 | 专业讲师 | |
**:**-**:** | 专题教学:《强廉严律·如何做好日常工作生活中的纪律约束》 | 专业讲师 | |
**:**-**:** | 警示教育 | 影音视频 | |
第二天 | **:**-**:** | 专题教学:《国有企业管理人员处分条例》解读与实践教育专题 | 专业讲师 |
**:**-**:** | 专题教学:国有企业合规内控管理实务 | 专业讲师 | |
**:**-**:** | 结业仪式、返程 | 公司领导 |
2.培训形式:采用讲座、案例分析、小组讨论和实操演练相结合的方式。
3.培训时间:拟于**年**月开展培训,为期2天。
4.培训地点:(略)
5.师资要求:高校授课教师需为副高级及以上职称,社会授课教师需为中层以上管理人员且具备相关一线工作经验不少于5年。
2.3服务内容及要求
(一)服务内容
按要求做好课程安排、教师聘请、教学场地供给与布置、资料印制、茶水供应等服务内容。
(二)具体要求
1.负责本项目的前期筹备、教学实施和收尾验收工作。
2.协助采购方制定培训相关的各类规章制度,做好教学管理、质量管控和后勤保障等工作。
3.负责按采购方要求安排课程、联络场地(点位)、对接师资。
4.负责提供本项目课程开展的各类教学场地(点位)。
5.负责本项目学员各类提供保障服务,配备专职班主任和服务人员。
6.根据采购方要求印制学员培训手册(指南)、制作学员证和座牌,以及学员安全须知。
3.比选申请人资格要求
3.1 本次比选要求必须具备:
3.1.1资格要求:具有独立企业法人或事业法人资格,持有有效营业执照或事业单位法人证书、基本账户开户许可证或基本存款账户信息表。
3.1.2业绩要求:近五年(**年1月1日至今,以合同签订时间为准),至少承担过1个企业员工培训服务业绩。
3.1.3人员要求:项目负责人1人,自 ** 年 1 月 1 日起至今(以合同签订时间为准)至少担任过 1 个及以上企业培训服务的项目负责人职务;提供比选申请截止日所在月上个月或上上个月起之前在其比选申请单位连续 6 个月参加社保缴纳凭证或有社保部门出具的在该比选申请人单位参保的证明。
3.1.4信誉要求:
(1)在“信用中国”网站(https://www.(略))中查询比选申请人(单位)为失信被执行人的,其比选申请无效。
(2)在国家企业信用信息公示系统(www.(略))中未被列入严重违法失信企业名单。(事业单位除外)
3.2不接受联合体参与本次比选。
3.3 关联关系
3.3.1单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同比选申请人,不得参加同一标段比选。否则,相关比选申请文件均无效。
4.评标办法
本次比选采用资格后审、单信封形式;评审办法采用综合评估法。
5.比选文件的获取
凡有意参加比选的申请人,请于 ** 年 **月 **日至 ** 年 **月 **日 ** 时 ** 分至 ** 时 ** 分(北京时间)在(略)下一站都市办公区**室持身份证明和单位介绍信原件领取比选文件。
6.比选申请文件递交及相关事宜
6.1比选申请文件的送交时间为 ** 年 **月**日上午 **时 **分(北京时间);截止时间为 ** 年 **月 **日 ** 时 ** 分(北京时间),比选申请人必须将按要求密封完好的比选申请文件以面交方式送达比选人指定地点:(略),比选人将不予受理。
7.开标
比选人定于比选申请文件送交截止时间的同一时间、同一地址举行公开开标,比选申请人应派代表出席并签认开标结果。
8.公告发布
本次比选公告的发布媒体为四川(略)网站(https://(略))及(略)网站(http://(略)/)。
9.联系方式
比 选 人:(略)
地址:(略)B座**室
邮政编码:**
联系人:(略)
电话:(略)
网 址:http://(略)
比选人:(略)
(略)